Diyarbakır'ın Eğil ilçesindeki Şehit Mehmet Aygün Ortaokulu öğrencileri 'Bilgisayara dokunma' hayallerini kartondan tasarladıkları maketlerle giderdi. Öğrenciler daha evvel bilgisayar görmediklerini belirtirken Anadolu Ajansı'nda yer alan haberde okulda bilişim sınıfı bulunmadığı aktarıldı.
Sosyal medyadan gelen reaksiyonların akabinde yapılan haberde ise öğretmenin 'Okulda hiç bilgisayar yok üzere lanse edilmesi gerçeği yansıtmıyor' sözüne yer verildi.
Diyarbakır'da öğrencilerini bilgisayarla tanıştırmak isteyen Orkun Şahin, “Teknolojisiz Tasarım Projesi”ni hayata geçirdi.
Proje ile tahtaya bilgisayarın kesimlerini çizen Şahin, öğrencilerden karton ve kağıt kullanarak bu fotoğraf doğrultusunda konutta bilgisayar ekranı, klavye ve fare yapmasını istedi.
Öğrenciler konutlarında yaptıkları bilgisayar aksesuarlarını sınıfa getirdi.
Öğretmenlerinin yazıcıdan çıkarıp dağıttığı harflerle de klavyeyi oluşturan öğrenciler, kesimlerin birleştirilmesiyle tamamlanan maket bilgisayarlar üzerinde eğitim almaya başladı.
Öğrencilerin tek hayali, maket üzerinden tanıştıkları ve öğrendikleri bilgisayarın gerçeğine dokunmak.
Şahin ise, temennilerinin gerçek manada bir bilişim sınıfına kavuşmak olduğunu aktardı.
Şahin, “Çocukların teknolojiyle köprü kurması için bu proje verimli oldu. Bilgisayarları gerçek değil, maket lakin en azından bilgisayar başına oturmayı, klavyenin, farenin yahut klavyenin nasıl bir şey olduğunu, bilgisayar başında nasıl dik bir biçimde oturmaları gerektiğini, fareyi nasıl kavramaları gerektiğini somut olarak öğrenmiş oldular.” diye konuştu.
'Bilgisayarın nasıl bir şey olduğu başımda canlandı…'
Öğrencilerden Sevda Aslan, öğretmenlerinin bilgisayarı yakından tanımaları için uyguladığı projeyi beğendiklerini söyledi.
Evde kartondan bilgisayar yaptıklarını anlatan Aslan, “Daha evvel hiç bilgisayar kullanmamıştım. Bilgisayarın nasıl bir şey olduğu başımda canlandı. Hocamız hangi tuşun ne işe yaradığını anlattı. Bilgisayarı yalnızca televizyonda görmüştüm. Daha evvel hiç dokunmamıştım.” dedi.
Suna Malçok da kartondan bilgisayar tasarlamanın heyecan verici olduğunu anlatarak, “Daha evvel hiç bilgisayara dokunmadım. Konutta bunu yaparken, dokunmuş üzere hissettim, hoş bir his oldu içimde.” diye konuştu.
Okulda hiç bilgisayar yok üzere lanse edilmiş.
Şahin, projeye ait yapılan tenkitleri üzücü bulduğunu söz ederek, “Okulumuzda yaptığım proje büsbütün öğrencilerin yaparak, yaşayarak, öğrenme hünerlerini artırma maksadını taşıyor. Projenin gayesi çocukların dersi daha da sevmesi, farklı gereç kullanarak dersi etkinliklerle eğlenceli hale getirmek.” dedi.
Bu çalışmanın, “Okulda hiç bilgisayar yok” formunda lanse edilmesinin gerçeği yansıtmadığını lisana getiren Şahin, “Okulda bilgisayar yok üzere haberler yapılması üzücü. Okulumuzdaki 15 derslikte akıllı tahtalarımız mevcut. Öğretmenler olarak bu tahtaları faal olarak kullanıyoruz.” diye konuştu.
